M.S. 护理学-精神病学心理健康执业护士
42
学分
28
一个月完成
下次开始日期
2024年1月8日
位置测试
入学不要求GMAT/GRE
认证
CCNE

缓解心理和行为健康挑战作为心理健康护士执业

根据国家精神健康障碍研究所, 四分之一的成年人患有可诊断的精神障碍. 不幸的是,近一半的精神疾病患者没有接受治疗. 十大正规赌博平台大全排行硕士.S. 在护理精神病学心理健康执业护士(MSN-PMHNP)学位装备你的知识和技能,使急需的行为和心理保健更容易获得任何年龄的个人. 在十大正规赌博平台大全排行, 你将成为一名高级实习护士,能够提供全面的方法来诊断急性, 发作性和慢性精神健康疾病,并提供包括药物治疗在内的治疗方案, 心理治疗或者两者结合. 

程序的可用性

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msn -精神科精神健康执业护士计划概述

由于全球大流行影响了生活的许多方面,它给许多人留下了焦虑和不确定. 而焦虑的例子, 抑郁症和药物滥用问题持续上升, 这一增长引发了关于心理健康的重要对话, 以及努力消除长期以来围绕着精神健康诊断和寻求治疗的耻辱. 

专为忙碌人士设计, 工作护士和联盟,以解决现有的精神健康危机, 十大正规赌博平台大全排行的在线MSN-PMHNP项目帮助你在生命的各个阶段帮助病人学习新的应对策略和行为. 

探索你对精神科护理的热情,同时学习弥合心理健康差距的技术

作为十大正规赌博平台大全排行承诺提供相关教育的一部分, 你会接触到当前和新兴的技术,比如暗影健康, iHuman和EXXAT临床管理软件. 这些工具将帮助您将课程作业与现有知识结合起来,以建立理论基础来指导您的实践,以提高质量, 有效的, 以病人为中心的护理. 

除了基础的高级护理实践, 你会对认知过程有一个基本的了解, 行为, 以及生活事件如何影响病人的心理健康. 在整个课程中,您将参与模拟和现场患者体验,模拟临床实践,以便在认证后无缝过渡到PMHNP角色. 

建立必要的知识和技能,以发展一种治疗性的沟通方式

作为面试和心理健康评估实验室的一部分, 你将专注于个人的治疗方式, 团体和家庭心理治疗包括观察, 面试技巧, 心理健康评估和筛选机制. 通过熟悉最新版的精神疾病诊断与统计手册(DSM 5), 你将学会制定一个鉴别诊断并将其与年龄相匹配, 循证心理治疗.  

更快地完成你的学位,这要感谢内置的临床实习时间

十大正规赌博平台大全排行的MSN-PMHNP学位课程在你的课程中安排了临床实践时间. 多亏了这个内置的体验式学习组件, 当你学习的时候,你会应用你所学到的东西. 十大正规赌博平台大全排行的MSN-PMHNP学位课程让你获得600小时的临床实践经验,重点是儿童和成人的精神病学精神护理, 加上专业轮换的机会.

获得认可的护理学位,并有资格申请参加国家认证考试

作为一名学生, 您可以确信,您的MSN-PMHNP将为您的高级实践或博士学习做好准备.

因为十大正规赌博平台大全排行的MSN项目是由 大学护理教育委员会, 一旦你完成你的学位, 你将有资格申请参加由美国护士资格认证中心(ANCC)提供的精神病学精神健康执业护士认证考试。. 在大多数州,通过认证考试是获得高级注册护士执业执照的必要条件. 

支持您的认证工作, 十大正规赌博平台大全排行的MSN-PMHNP课程有一个内置的准备课程,重点是考试和应用批判性思维进行诊断的最佳实践, 在精神卫生环境中治疗和管理护理. 

因为许可证要求因州而异, 确保你了解指导你的执业地点和范围的规章制度,因为这与你的职业发展目标有关.

转到12学分,并完成你的MSN更快

如果您之前在ccne认可的机构学习过MSN课程, 你可以把信用转移到你的十大正规赌博平台大全排行MSN上,节省时间和金钱. 十大正规赌博平台大全排行提供高级病理生理学的学分, 高级药理学和高级物理评估, 只要你在十大正规赌博平台大全排行注册后的3到5年内完成. 看看你以前的课程是否可以用来满足学位要求, 你需要提交你想要评估的课程的教学大纲以获得转学分. 你的招生顾问会很乐意以任何方式帮助你.

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大学护理教育委员会(CCNE)

护理学学士学位, 护理学硕士, 研究生APRN证书, 十大正规赌博平台大全排行的护理实践博士课程获得了美国大学护理教育委员会(http://www.ccneaccreditation.org).


 

未来开始日期

个别课程的开始日期可能会有所不同,并可能发生变化. 请 索取免费资料 & 咨询招生顾问,了解最新的课程开始日期.

2024年春季
1月
8
推荐注册机构:
12月29日
2024年春季
2月
19
推荐注册机构:
2月9日
2024年夏天
7月
1
推荐注册机构:
6月21日
2024年秋季
8月
19
推荐注册机构:
8月9日
2024年秋季
9月
30
推荐注册机构:
9月20日

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资料来源:主导项目内部调研(2022年5月)

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M.S. 护理学-精神科精神健康执业护士课程 & 课程

42学时
所需主要地区
612年历史 -硕士预备护士的角色(3)

本课程评估硕士预备护士的各种角色. 卫生保健提供系统的影响, 医疗保健政策, 多样性, 道德, 质量, 安全, 理论, 循证实践, 并将探讨有关硕士预备护士角色的信息系统.

644年历史 -高级病理生理学(3)

本课程深入研究健康状态改变后的生理变化和反应,以及它们对患者功能状态的影响. 学生将专注于人类健康和疾病在整个生命周期的基本知识. 病理生理学理论和循证研究是将内容应用于人群的基础. 612年历史或613. 注意:本课程有监考考试。.

646年历史 -高级体能评估(3)

本课程以学生先前的健康评估知识为基础,提供更高级的健康评估内容,为高级专业护理角色提供基础. 本课程强调健康评估的知识, 包括物理, 社会心理, 精神健康评估, 风险评估, 以及不同人群在促进健康和预防疾病方面的功能评估. 保持护理的重点是病人对健康的反应, 疾病, 或者疾病的威胁, 护士必须表现出有效的沟通和对病人的教导, 哪些是贯穿整个课程的. 包括有效的文件和健康记录保存的重要性. 612年历史或613.

648年历史 -高级药理学(3)

本课程着重于概念, 原则, 以及药物治疗在初级保健中遇到的健康问题管理中的应用. 重点放在药代动力学的理论和原理, 药效学, 和药物基因学, 为批判性思维提供了基础, 以及研究成果的应用. 重点关注药理学的目的是治疗人口一生中的急性和慢性健康问题. 612年历史或613. 注意:本课程有监考考试。.

693年历史 -循证实践 & 质量改进(3)

本课程将探讨和分析改善护理实践和健康结果的方法. 协作努力和伦理问题被考虑. 重点放在批判性地评估循证实践和质量保证举措.

HCM 752 -健康政策(4)

本课程将探讨卫生政策制定和政治的基本概念和分析理解, 包括对卫生管理和领导的影响. 选定的政策问题将通过政治概念和行为模型的应用进行探讨, 包括制定政策的系统模型. 重点将放在理解卫生领导人对决策系统的态度, 参与其中, 并通过它来实现他们和他们组织的目标.

730年历史 -神经生物学和精神药理学(3)

本课程着重于当前与精神疾病相关的神经生物学的循证知识,并阐述精神药理学原理. 重点是神经递质, 药物动力学, 药效学, 以及在临床实践中使用精神药物治疗精神健康障碍的相关概念. 注意:本课程有监考考试。.

731年历史 -个人、团体及家庭的心理治疗及鉴别诊断(3)

本课程的重点是为个体选择心理治疗的治疗方式, 集团, 以及家庭心理治疗. 理论和各种方法的心理治疗进行了审查. 通过观察探讨精神精神障碍的鉴别诊断形成, 面试技巧, 心理健康评估, 以及筛选机制. 重点放在全面的精神健康评估与知识和使用最新版的精神疾病诊断和统计手册(DSM 5),以临床制定准确的鉴别诊断和匹配诊断与治疗计划的年龄适当, 循证心理治疗治疗模式. 本课程有16小时的面试和心理健康评估实验.

732年历史 -精神卫生高级实践I:贯穿一生的文化胜任治疗(4)

本课程是初步的临床实习,为学生提供综合和应用心理治疗理论和概念的机会,以进一步发展PMHNP角色的高级临床技能. 面试和心理健康评估技能得到加强. 重点是培养领导个人的能力, 集团, 以及贯穿整个生命周期的家庭心理治疗同时结合文化谦逊和文化能力来发展包容性的护理方法. 75临床时数.

733年历史 -精神病学-精神健康高级实践II:成人/老年人(4)

本课程是第二次临床实习,旨在为学生提供将心理治疗临床技能应用于PMHNP角色的机会. 重点是成人/老年人口的精神卫生保健需求. 在临床环境中,学生将使用综合心理健康评估来做决定, 制定鉴别诊断,并将诊断与包含诊断测试的治疗计划相匹配, 治疗, 精神药物, 然后在电子病历中记录和编码. 175临床时数.

734年历史 -精神病学-心理健康高级实践III:儿科/青少年/家庭(4)

本课程是第三个临床实习课程,旨在为学生提供将心理治疗临床技能应用于PMHNP角色的机会. 重点是儿科/青少年/家庭人口的特殊精神卫生保健需求. 在临床环境中,学生将使用综合心理健康评估来做决定, 制定鉴别诊断,并将诊断与包含诊断测试的治疗计划相匹配, 治疗, 精神药物, 然后在电子病历中记录和编码. 175临床时数.

793年历史 -精神科管理课程(四)

这是PMHNP学生的顶点实习课程. 它的功能是鼓励从学生到入门级独立实践的过渡. 学生将整合先前课程的知识,以完成他们的培训,提供全面的精神病学心理健康护理和管理复杂的共发疾病过程和整个生命周期的障碍. 重点是PMHNP在预防疾病方面的专业作用, 健康促进, 协作, 质量, 和APRN领导. 175临床时数.

707年历史 -精神科/心理健康执业护士证书预备(1)

本课程旨在为学生顺利通过国家认证考试做准备. 重点将放在最佳应试实践上, 批判性思维在诊断中的应用, 心理健康环境中个人护理的治疗和管理.

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M.S. 护理学-精神病学心理健康护理从业者的职业机会

精神科精神健康执业护士

精神科心理健康执业护士评估心理健康状况, 诊断精神疾病并确定有效的治疗计划,包括治疗和药物治疗. 

护士心理治疗师

护士心理治疗师为个人提供心理治疗和咨询, 帮助家庭和团体应对行为和心理健康方面的挑战.

心理健康项目协调员

心理健康项目协调员计划, 组织, 指导和协调组织的精神卫生保健项目和活动, 人口和社区.

惩教所执业护士

惩教设施护士从业人员在拘留所和监狱工作,为在押人员提供全面的急症和急诊护理.

药物滥用执业护士

药物滥用执业护士作为治疗中心和医院护理团队的一部分,诊断和治疗与药物滥用有关的精神和身体症状. 

M.S. 护理学-精神科心理健康执业护士就业展望

11%

从2021年到2031年,执业护士的工作岗位预计将增长11%

所有职业

2021
3368301个工作岗位
2031
3739735个工作岗位
Show Details >

护士

2021
235175个工作岗位
2031
336473个工作岗位

注册护士

2021
3133126个工作岗位
2031
3403262个工作岗位


光源信息由Lightcast提供.

M.S. 护理学-精神病学心理健康执业护士常见问题

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